Pirmsskolas izglītības iestādes pedagoģiskais darbs organizēts pamatojoties uz:

  • pirmsskolas izglītības programmu (programmas kods 01011111; licence Nr. V-3184, izsniegta 15.12.2010.);
  • speciālo pirmsskolas izglītības programmu izglītojamiem ar valodas attīstības traucējumiem (programmas kods 01015511; licence Nr. V-3185, izsniegta 15.12.2010.)

Vecākās un sagatavošanas grupas bērniem tiek piedāvāta iespēja apgūt sarīkojuma dejas.
Iestādē strādā pieredzējuši, radoši pedagogi un citi speciālisti:

  • Vadītājas vietniece izglītības jomā
  • Pirmsskolas skolotājas
  • Sporta skolotājas
  • Mūzikas skolotājas
  • Logopēdes
  • Medicīnas māsa
  • Tehniskais personāls.

Pirmsskolas izglītības iestādes mērķis:
Organizēt un īstenot profesionāli nodrošinātu, kvalitatīvu pirmsskolas izglītības programmu, speciālo pirmsskolas izglītības programmu izglītojamiem ar valodas traucējumiem un 5-6 gadīgo bērnu sagatavošanu pamatizglītības apguvei.

Pirmsskolas izglītības iestādes galvenie uzdevumi:

  • nodrošināt kvalitatīvu izglītības procesa organizāciju licencētās pirmsskolas izglītības programmās noteikto mērķu un uzdevumu īstenošanai. Izglītības procesu organizēt atbilstoši izglītojamo spējām;
  • veicināt katra bērna harmoniskas personības veidošanos, garīgo, fizisko un sociālo spēju attīstību;
  • nodrošināt iniciatīvas, zinātkāres, patstāvības un radošās darbības attīstību;
  • radīt apstākļus nacionālās pašapziņas attīstībai, veidot pamatus mācīties prasmei, attīstīt izglītojamā radošās un fiziskās spējas, pašapkalpošanās iemaņas, nodrošināt izglītojamo spēju izpaušanu aktīvā darbībā;
  • veicināt latviešu tautas tradīciju iedzīvināšanu Iestādē un kopīgu svētku svinēšanu;
  • attīstīt izglītojamo muzikālo dzirdi, muzikālo uztveri, muzikālo domāšanu, muzikālo atmiņu, ritma izjūtu;
  • sagatavot izglītojamos pamatizglītības apguves uzsākšanai, apzinoties sevi, ticot sev un savām spējām, izprotot dabas un apkārtējās dzīves norišu likumsakarības;
  • veicināt ģimenes izglītību, organizējot vecāku konsultācijas un izglītojošus pasākumus;
  • veikt korekciju, balstoties uz attīstošu un veselīgu vidi, sensoro audzināšanu;
  • ar sporta palīdzību veicināt izglītojamo pamatkustību attīstību un veselības nostiprināšanu;
  • organizējot sporta aktivitātes un kustību korekciju veidot izglītojamiem pareizu stāju un veikt plakanās pēdas profilaksi;
  • nostiprināt un aizsargāt katra bērna drošību un veselību.